Для начала учитель технологии Джанакавова Зухра представила учащимся несколько интересных фактов о роботах и их применении в различных сферах жизни — от производства до медицины. Это сразу же заинтересовало ребят, и они начали активно задавать вопросы.
Затем учитель предложил детям разделиться на команды и участвовать в интерактивной игре, где каждая команда должна была создать своего робота. Учащимся были даны наборы для конструирования: детали, моторчики, сенсоры и другие элементы. Каждая команда должна была придумать, какую задачу будет выполнять их робот и как его сконструировать для её решения.
Таким образом, мероприятие не только углубило знания учащихся о робототехнике, но и способствовало развитию их коммуникативных и технических навыков.
Фотографии
